1999年,我國高等院校第一次進(jìn)行大規(guī)模擴(kuò)招,2003年應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)面臨前所未有的考驗(yàn)?!坝蟹莨ぷ?,哪怕它并不是自己的最佳理想”,成為很多大學(xué)生最實(shí)際甚至是奢侈的想法。轉(zhuǎn)眼間昔日的天之驕子走入社會(huì)已一年多,記者近日采訪了一些就業(yè)后的大學(xué)畢業(yè)生,發(fā)現(xiàn)他們的一些思想動(dòng)態(tài)值得關(guān)注。
不善人際交往,常感孤獨(dú)無助
大學(xué)生畢業(yè)后告別了寢室的集體生活,多數(shù)開始自己租房居住,一個(gè)人漂泊在城市里,他們常感到孤獨(dú)無助。
王鯤和李立的家都不在哈爾濱,當(dāng)年都是擴(kuò)招上的大學(xué)。他們告訴記者,畢業(yè)后選擇哈爾濱,就是想過一種輕松穩(wěn)定的生活,但工作后,他們再也找不到大學(xué)時(shí)代那種自如、踏實(shí)的感覺。
“很多時(shí)候,我感覺自己就像是在擁擠的公共汽車上,幾乎窒息了,”王鯤形容道,“工作與我在大學(xué)里想象的一點(diǎn)兒都不一樣,單位里的人際關(guān)系比想象的要復(fù)雜很多倍,通常是你頂頭上司說一個(gè)意思,而上司的領(lǐng)導(dǎo)又說一個(gè)意思,我更多的時(shí)候是迷惑,搞不清楚自己該聽誰的。而最可悲的是自己竟然沒有一個(gè)可以訴說、可以交流的朋友,沒有人告訴我究竟該怎么做。”
記者問,遇到問題是否可以和父母交流。王鯤笑了:“自己當(dāng)初既然選擇留在這個(gè)城市,就不可能再給他們增添煩惱了,盡管現(xiàn)在常感到孤單無助,那也得自己扛?!?/P>
李立也說,自己上大學(xué)已經(jīng)花了父母很多錢,現(xiàn)在不能再給他們添任何麻煩。雖然已在這個(gè)城市工作一年多,但王鯤和李立還認(rèn)為自己是外地人,“在這里沒有根基?!?/P>
工作不如意,意志消沉
很多大學(xué)畢業(yè)生走上工作崗位后,發(fā)現(xiàn)所從事的工作并不如自己想象的一樣時(shí),很快就感到落寞,意志變得消沉。
東東大學(xué)畢業(yè)后,父母費(fèi)了很多心思才把他安排在哈市一家大型建筑集團(tuán),可他上班不到一個(gè)月就后悔了?!皠e的不說,我現(xiàn)在的工資一個(gè)月才600元,去掉房租也沒剩下什么了。”現(xiàn)在父母每月還給他郵1000元生活費(fèi)。他告訴記者:“我感覺活得特別窩囊,無論是在父母面前,還是在自己女朋友面前,都抬不起頭來。”
他說:“自從工作后,我一直煎熬著算日子,慢慢地,我大學(xué)時(shí)代的理想和夢想都灰飛煙滅了,我現(xiàn)在什么都不想,就想賺錢,讓父母不用再為我操心?!倍F(xiàn)在的想法,他的父母一無所知。
不堪工作壓力,性格走向自閉
記者見到李音時(shí),她正在為找新工作而奔波,那將是她畢業(yè)后的第三份工作。她以前的工作是給一家媒體寫專版,從企業(yè)家們那里拉贊助。她說,專版欄目的承包人,經(jīng)常在下屬面前大喊大叫,我們要是弄來錢,他的臉色還好一點(diǎn),否則他甚至?xí)瓶诖罅R?!霸谶@個(gè)人面前,一點(diǎn)人格的尊嚴(yán)都沒有了,”李音說,“我一開始只有忍受,現(xiàn)在我實(shí)在受不了了,決定出來找工作?!?/P>
“我在上大學(xué)時(shí)是一個(gè)性格開朗的女孩,工作以后我發(fā)現(xiàn)自己的性格慢慢地變了?!崩钜糇约阂埠軣o奈,“雖然做采訪工作,但是我絕不多說一句話,同事都以為我是一個(gè)性格內(nèi)向的人,漸漸地,我什么話都不愿意說了。”可能是太長時(shí)間封閉自己,李音覺得自己都快不會(huì)和別人打交道了。
“一份合適的工作成了我的救命稻草,也成了我最奢侈的想法,如果再找不到工作,我不知道自己該怎么辦。在這個(gè)城市里,我們什么都沒有得到,反而失去了自己本來的一些東西”,李音憂郁地說。
專家把脈:警惕大學(xué)畢業(yè)生患上“三無”流行病
針對(duì)這些就業(yè)大學(xué)生的心態(tài),哈爾濱希望青少年心理救援中心執(zhí)行主席張大生分析說,現(xiàn)在挫折訓(xùn)練的缺失,讓很多大學(xué)畢業(yè)生患上了“三無”流行病,即無責(zé)任、無氣力、無感動(dòng)。
張大生說,剛剛工作的大學(xué)生不懂得如何承擔(dān)自己的工作責(zé)任,在大學(xué)里形成的自由散漫一時(shí)讓他們產(chǎn)生逃避心理。如果在單位里人際關(guān)系處理得不是很融洽,加之如果他在單位遇到一些不公平待遇時(shí),很有可能讓這些學(xué)生在大學(xué)里建立起來的“公平信念”在一瞬間坍塌。他會(huì)覺得“我再怎么努力也就是那么回事”,從而導(dǎo)致沒有良好的精神狀態(tài)投入工作,就是“無氣力”。
“本來能找到工作已經(jīng)是這些擴(kuò)招大學(xué)生的幸運(yùn)了,但是他們中的很多人卻不懂得珍惜,這就是‘無感動(dòng)’。”張大生說,“因?yàn)闆]有這份珍惜,所以很多學(xué)生雖然都面臨著知識(shí)更新的壓力,卻懶得主動(dòng)‘充電’,他會(huì)認(rèn)為,大不了再換一份工作。”
張大生說:“在很多學(xué)校沒有系統(tǒng)的人際交往的課程,學(xué)生不懂得如何處理復(fù)雜的人際關(guān)系,當(dāng)工作以后,接觸活生生的社會(huì)關(guān)系時(shí),一時(shí)手足無措,難免會(huì)有種種壓力。出現(xiàn)這些問題,不能單純?nèi)ス謱W(xué)生。”
“現(xiàn)在很多家長都有一種讓孩子‘馬上報(bào)恩’的心態(tài),認(rèn)為孩子工作以后就萬事大吉了,這實(shí)際是一種急功近利的心態(tài),所以希望家長要給這些學(xué)生一些時(shí)間,要主動(dòng)和孩子聯(lián)系,避免他們出現(xiàn)嚴(yán)重的心理疾病?!睆埓笊f,“社會(huì)也要對(duì)大學(xué)生寬容一些,不要一有問題就責(zé)備他們,應(yīng)該想辦法幫助他們。當(dāng)然,大學(xué)生自己要放下過高期望,不要把事情想象得過于美好,剛剛工作有一種挫敗感是很正常的,關(guān)鍵要學(xué)會(huì)如何越挫越勇,永不放棄?!?
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