猴年開始上班短短半月,接待的客戶已超過往年同期。雖說在春節(jié)后的兩個月內是一年之中才市“換手率”最高的一季,但今年前來咨詢的客戶中“反思”和自我否定的人數(shù)明顯增多,現(xiàn)象也比較突出。筆者隨即抽取的39份檔案中竟有27人屬此類型,超過69%。其中不乏有10年以上工作經歷的,也有不少應屆畢業(yè)生,最為普遍的要屬有2~4年工作經驗的次新代職業(yè)人。
讀者不禁要問,難道他們在畢業(yè)前沒有認真考慮過將來的工作嗎?難道在工作之初沒有為自己的將來設想過嗎?難道一定要到了感到極大的發(fā)展瓶頸時才“思變”嗎?我們在產生這些疑問時不妨先來看幾個比較典型的案例:
案例一:心累
夢婕03年畢業(yè)于一所全國重點學校的外語專業(yè),一心想出國深造的她在畢業(yè)前沒有像其他同學那樣忙著找工作和考研,而是一門心思撲在了托福、雅思等外語的進修和大學的申請上,直至5月底最終還是未能拿到那邊學校的OFFER。心情低落一周后決定重新振奮,在國內先工作起來,但是此時身邊的同學們早已都紛紛名花有主,各自心里篤定,唯獨夢婕還要百尺竿頭??纱藭r各大針對應屆畢業(yè)生的招聘專場都已經撤了,夢婕只能轉而搜尋各類媒體招聘專欄,時機和選擇余地受到了不小的限制。
經過一番地毯式的投遞簡歷后,夢婕去了第一個向她拋來繡球的一所國際學校教中文??墒窃?個月后,夢婕就覺得這份工作不適合自己,從而產生了十分厭倦和失望的情緒,加上此后的心理測驗所顯示的她的抗壓能力還是低,以至夢婕不僅沒有了工作的主動性,而且出現(xiàn)了一些心理和軀體的癥狀。
案例二:不可超越
嘉庭是00年的本科畢業(yè)生,專業(yè)是電氣工程專業(yè),畢業(yè)后從事自動控制工作。工作一年半了后跳槽到了現(xiàn)在的研究所工作,在那里主要是做光學的。
可現(xiàn)實是周圍高學歷的人太多了,大多是在讀博士和博士職工,本來很少的控制這類的工作嘉庭也還不能很好地獨立作業(yè),只能打下手??紤]到單位甚至是行業(yè)內的這種現(xiàn)狀對自身的發(fā)展今后不利,所以嘉庭又有了跳槽的想法,而且這次看來是要跨行業(yè)了。
案例三:雞肋
度強是學電子商務的,剛剛畢業(yè)就到了他現(xiàn)在的公司。帶著剛剛畢業(yè)的沖勁和干勁,度強陪著公司走過了最艱難的時期。直到現(xiàn)在度強在看到公司運營狀況時,都還是很有成就感。但是,在公司運作上了軌道后很多的方面反而顯得都不是很健全,公司的老總也不去考慮這些問題。他們看重的僅僅是效益,其他的管理、員工的培訓啊都不在意!
度強漸漸覺得在這里工作沒有信心,對自己在公司的發(fā)展空間和公司整體的發(fā)展勢頭沒有信心,可是又不忍心放棄他一手努力的成果,徘徊在岔道口。
和度強一同畢業(yè)的很多同學都已經換了好幾份工作,生活得依然很自由;度強突然覺得他現(xiàn)在工作很累,沒有目標和方向,不知道當初自己的選擇是對還是錯啊。自己平時都在想,在這里呆的時間久了真的就有可能沒有斗志了。
案例四:左右為難
Judy是一間規(guī)模不大的IT公司的出納,這個位置本來是人事主管想安排一個她的親戚進來的,只是由于她平時和副總的私交有些問題,未能如愿。結果是去年9月份Judy由一般的辦公室行政人員直接被副總點名而進入財務部了。
但Judy進了財務部后,由于人事的關系始終沒有兌現(xiàn)副總對她的漲工資的承諾,人事主管還事事與她作對,想著自己拿了一丁點工資,還要冒著有可能副總做的人情要Judy賠錢的風險,心里真的很不舒服。
想著換份工作,但Judy的學歷又不高,學的東西又不專一,經濟條件又不是很好,怕出去又找不到工作,所以很矛盾。
案例五:都需要經驗
小超是一名即將畢業(yè)的應屆碩士研究生,專業(yè)是控制理論與控制工程。在學校沒有做過任何的項目經驗,所以沒有什么經驗,也不知道該如何給自己定位,所以至今還沒有找到工作,而且“好象不知道自己要做和能做什么”。也許正如小超所說,這主要是因為他沒有工作經驗而給他帶來的一種極大的不自信。
從本科到研究生,一路上學上下來,可是小超現(xiàn)在才意識到,沒有自己的目標是多么痛苦的一件事,這是他在學校期間從來就沒認真地想過的。小超以前是在某電力大學上學,那時比較天真,想著畢業(yè)后回電廠就很好了,而且好象也只有回電廠了。可畢業(yè)后小超考了研,一是為了實現(xiàn)家人的愿望,二是當時覺得研究生應該比本科生更容易找工作。也許是處于對社會現(xiàn)實的一種逃避,小超選擇了繼續(xù)讀書。
小超來上海找工作也是出于尊重家里人的意見,只是小超不知道自己想找什么樣的工作。他讀研期間沒有參加過項目,所以沒有經驗。這使小超在找工作中表現(xiàn)出了極大的不自信。小超其實相信自己能勝任很多工作的,可是現(xiàn)在的用人單位都是提出了需要什么工作經驗之類的要求,甚至連應屆生專場都是這樣子。
分析
曾經考慮過有時人為什么會這么做而不那么做?為什么有時無為?為什么有時會寧愿選擇被動?答案看來只有一個――我們從中受益!
諱疾忌醫(yī)難道也能從中受益嗎?答案是肯定的。想想看,為什么我們會采取我們采取的那種做法而不是別的任何一種方式呢?是因為我們從小便已經習慣用這樣的處事態(tài)度和反應模式來對待外部世界的各種刺激,長期養(yǎng)成的這種習慣使得我們在一定的環(huán)境中,遇到一定的刺激后的行為模式趨向統(tǒng)一。
很可能在小時候,由于你所發(fā)表的一個觀點受到了同齡人或是師長的恥笑,從而使你在需要大家提出個人意見的公開場合選擇沉默;在讀了一本你很喜歡而你所有的朋友都嗤之以鼻的書后,遭到了好友的嘲笑,從而使你在今后的工作中“自覺”地與大家保持步調一致;在做幾何題時“挑戰(zhàn)”老師而受到冷遇,從而有可能使你在有自己的想法時仍習慣服從權威的被動安排,而不是傾向于自己對自己負責的主動性選擇;……
凡此種種,當我們步入職場,發(fā)現(xiàn)沒有人再來安排自己的一切,什么都需要自己決定,一切盡在自己掌握時,反而會顯得有些茫然的措手不及,案例中曝露出來的沒有規(guī)劃、缺少對于行業(yè)的背景分析和估計、不懂得何時放棄、遷就別人而使自己陷入前怕狼后怕虎的境地、不曾學習用職業(yè)錨來規(guī)劃自己的職業(yè)定位和方向,正是因為我們已經習慣了一些的反應方式,并且都是在按照這樣的習慣運動軌跡在“自動”發(fā)展。
專家建議
亡羊補牢此時就顯得十分的明智和對自己負責,在慣性的作用下,目標的缺失和機會的溜走是最可惜的兩件事。筆者對于這類情況覺得有些方面特別值得讀者注意,
一、對于自己將來發(fā)展方向的安排。夢婕在大學結束的前一階段,一心只想出國,沒有為自己安排其他的后路,以至在出國受阻的情況下一下子沒了方向和寄托,導致求職的相對倉促和隨便,這也直接使得夢婕在參加工作半年后就發(fā)現(xiàn)教師的工作十分不適合自己,在心境受到破壞的同時又走了相當?shù)囊欢螐澛贰?nbsp;
二、對于將要投身的目標行業(yè)和公司加以考量。嘉庭在選擇工作時只考慮到和專業(yè)對口這個單一的緯度,這固然重要,但仍不是充分條件。在考慮專業(yè)對口時,還需考察行業(yè)發(fā)展前景、從業(yè)人員構成比例、自己發(fā)展方向和空間等更實際的方面;何況,現(xiàn)在用人單位對于專業(yè)對口已不像以往那么講究,關鍵是看人的綜合素質和能力。剛走出校園的學子畢竟還相對于白紙,底子好了,畫什么畫都好看。
三、要學會放棄。曾經聽一個資深證券業(yè)內人士說過,炒股賺錢的人,都懂得何時拋出比知道何時買進更重要。細細體會,度強就是沒有學會及時放棄,所以至今還處于猶豫的狀態(tài)之中,患得患失,更容易措施“拋出”的良機,白白使自己蒙受更大的損失。被所得拘泥而不能自由追求,聰明嗎?
四、辦公室政治,不是涉世不深的職場新人玩得起的。不可否認,大大小小的公司或多或少會存在一些辦公室里的明爭暗斗,但是沒有多少江湖經驗和資歷的晚輩似乎更要把握潔身自好的尺度,免得卷入而成為無辜的犧牲品。Judy在發(fā)現(xiàn)自己處于這種為難處境時似乎為時已晚,但又擔心自己辭職后的競爭力不夠,自己還沒有做好足夠的準備,而使自己處在了一個非常被動的境地。
五、設立職業(yè)錨。小超的求職經歷讓人看后覺得他有些缺少計劃性,不經體現(xiàn)在臨到畢業(yè)時才發(fā)現(xiàn)用人單位青睞有工作經驗的人,而且體現(xiàn)在他選擇工作城市的問題上。所謂職業(yè)錨就是指自己為自己明天的職業(yè)生涯規(guī)劃所設計和描繪的藍圖,從而反過來指導自己今天的行動。換句話講就是反過來做計劃,以目標指導行動步驟。
綜上的案例和點評僅供讀者參考,希望讀者認識到,在思考自己的職業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展路線時,認清和擺脫一些固化了的,并且阻礙自身前進的習慣勢力的重要性。在此基礎上,充分結合自己實際,客觀地動態(tài)評估內外部的環(huán)境,最終能夠及時調整自己的發(fā)展戰(zhàn)略,甩掉額外的包袱。
“早行動,早獲益?!?nbsp;
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