一些文章警告培訓(xùn)組織者和企業(yè)，“要警惕培訓(xùn)中的笑聲，因?yàn)橛辛诵?，卻沒有了效果”。認(rèn)為好的培訓(xùn)應(yīng)該是比較嚴(yán)肅的，因?yàn)槠髽I(yè)花了錢，就應(yīng)該在最短時(shí)間內(nèi)把最有用的東西交給企業(yè)和受訓(xùn)員工，而培訓(xùn)中笑聲太多，則表示講的不實(shí)在。

    果真是這樣嗎？

    不排除個(gè)別講師在企業(yè)培訓(xùn)中搞一些華而不實(shí)的噱頭，博得聽眾一笑，贏得一些掌聲，現(xiàn)場效果很熱鬧，然后拍屁股走人。學(xué)員課上很激動(dòng)，想想很沖動(dòng)，課后基本不動(dòng)。培訓(xùn)沒有達(dá)到應(yīng)有的效果。企業(yè)感覺錢白投了。于是就認(rèn)為培訓(xùn)應(yīng)該是件嚴(yán)肅的事，必須認(rèn)真、慎重地對(duì)待。課堂上有了笑聲，往往意味著講師又在搞噱頭。

    也不排除有些講師屬于茶壺型的，肚子里確實(shí)有些東西，但不太注意授課技巧，講出來的東西死板、老套，讓人昏昏欲睡。看到有些培訓(xùn)師講課生動(dòng)形象，嫉妒的眼紅，因此就認(rèn)為培訓(xùn)課堂上出現(xiàn)笑聲是絕對(duì)不應(yīng)該的事情，因?yàn)檫@樣可能會(huì)搶了他的生意。

    “良藥苦口利于病”的古訓(xùn)，告訴我們凡是治病的良藥，都應(yīng)該吃起來是苦的。如果是甜的，那得好好鑒別鑒別，弄不好就是假藥。所以以前在吃藥時(shí)跟上刑差不多。

    后來不知道誰搗鼓出糖衣片來。原本很苦的藥，在外面包了一層糖衣，入口不再苦了。解決了人們對(duì)藥的恐懼。

    毛澤東主席在講話中，往往幽默詼諧，引人入勝，所以，很多人喜歡聽毛澤東主席的演講。胡適、季羨林等大師們?cè)诒本┐髮W(xué)的課堂里講課，由于引經(jīng)據(jù)典，非常有趣，也吸引了不少。

    培訓(xùn)的終極目標(biāo)是效果，評(píng)價(jià)培訓(xùn)是否有用的關(guān)鍵指標(biāo)也是效果。因此，不管有沒有笑聲，只要達(dá)到了雙方確認(rèn)的目標(biāo)，這場培訓(xùn)就是成功的。最后，引用鄧小平先生一句話：不管黑貓白貓，逮住老鼠的就是好貓。

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