1982年,一位30歲的年輕人從德國弗萊堡大學(xué)一畢業(yè)就趕上了一個(gè)壞時(shí)候――由1981年中開始的經(jīng)濟(jì)衰退導(dǎo)致這一年失業(yè)率激增。
到這一年的年末,美國的失業(yè)率達(dá)到10.8%――這一數(shù)字高于二戰(zhàn)后的任何一段時(shí)間――包括房產(chǎn)、汽車、鋼鐵等產(chǎn)業(yè)的就業(yè)都受到了影響,其中20歲左右的年輕人受到的影響尤為嚴(yán)重。而歐洲醫(yī)藥行業(yè)的寒冬也在這名化學(xué)專業(yè)博士畢業(yè)的那一年爆發(fā)。
這名年輕人一畢業(yè)就失業(yè)了,但是他并沒有因此氣餒。整整半年之后,他終于在“汽巴-嘉基”(Ciba-Geigy)(汽巴-嘉基與山德士在1996年合并而成瑞士諾華醫(yī)藥)找到了一個(gè)合適的位置。
這名年輕人,20年后成為瑞士諾華醫(yī)藥的全球人力資源總裁。
這就是伯嘉騏(Juergen Brokatzky-Geiger)的簡要經(jīng)歷,“我20多年前所遭遇的情況,和現(xiàn)在那些為了找工作而一籌莫展的畢業(yè)生沒什么兩樣?!?/P>
憑借之前自己略微“坎坷”的找工作的歷程,以及他所在公司給新畢業(yè)生提供的盡可能多的機(jī)會,伯嘉騏認(rèn)為:對于畢業(yè)生來說,如何在感嘆“生不逢時(shí)”之余把握準(zhǔn)機(jī)會便成為關(guān)鍵。
“熬”過艱難的時(shí)機(jī)
“我花費(fèi)了半年時(shí)間找工作,在這半年期間我沒有離開學(xué)校,只是做一些零雜工,然后就是不停地寫簡歷找工作。” 伯嘉騏對本報(bào)記者說。就在此前幾年,他的學(xué)長們都是在畢業(yè)前就被一線公司“一搶而空”,可是到他畢業(yè)的那年,形勢的風(fēng)云突變令他在畢業(yè)后仍面臨著越來越沉重的就業(yè)壓力。
“我一共發(fā)了15份簡歷?!?伯嘉騏說。處在一個(gè)沒有復(fù)印,也沒有網(wǎng)絡(luò)申請的年代,伯嘉騏手寫了每一份簡歷,并要保證每一份手寫的簡歷都沒有任何拼寫錯(cuò)誤,這耗費(fèi)了他做臨時(shí)工之外的大部分時(shí)間。
讓他興奮的是,這些寄送出去的簡歷的確有了些回音,他也因此獲得了面試的機(jī)會。
但情況并沒有那么順利,“每次我都很信心滿滿地過去,和他們聊天。但是不知道什么原因,最終的結(jié)果都是石沉大海。當(dāng)時(shí)很多企業(yè)將原本一年招聘20到30人的計(jì)劃縮減到2個(gè)?!闭覝?zhǔn)工作的幾率越來越低,伯嘉騏也距離進(jìn)入德國排名前三醫(yī)藥公司的理想更加遙遠(yuǎn),他很有挫敗感,甚至承認(rèn)對找工作這件事情產(chǎn)生了“畏懼”的心態(tài)。
最終他放棄了進(jìn)入大集團(tuán)的想法,開始嘗試一些小公司,換言之,就是尋找那些真正需要人的企業(yè)。
曾有兩個(gè)機(jī)會唾手可得:一家很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓荆踔猎诎阉鳛樾鲁蓡T介紹給不同的實(shí)驗(yàn)室時(shí)都西裝革履且十分正式;另一家公司氣氛活絡(luò)很多,他們把伯嘉騏當(dāng)做朋友一樣介紹給不同的實(shí)驗(yàn)室。
二者之間伯嘉騏選擇了后者,也就是汽巴-嘉基,事實(shí)證明這是一家與他本人開朗、熱情的個(gè)性十分匹配的公司,在這家企業(yè),他工作了26年,而且可能更長時(shí)間。
他通過自己的經(jīng)歷試圖告訴《第一財(cái)經(jīng)日報(bào)》:有時(shí)候畢業(yè)的時(shí)機(jī)很難選擇,但是畢業(yè)者一定要充滿信心地去尋找任何機(jī)會,而且即使在這樣的時(shí)機(jī)之下,新畢業(yè)生也要審慎地判斷這是否是自己想為之效力的公司,而非“屈就”。
20年之后,伯嘉騏成為諾華的人力資源總監(jiān),也創(chuàng)造了一個(gè)從技術(shù)型人才轉(zhuǎn)型管理工作者的成功案例。
伯嘉騏在人力資源管理領(lǐng)域的專業(yè)經(jīng)驗(yàn)令人尊敬,現(xiàn)在他最頻繁被人問到的問題是“難道你能讀懂別人的心嗎?”對此,伯嘉騏的解釋是他在這家公司26年的工作經(jīng)驗(yàn),足以令他了解公司的業(yè)務(wù),以及公司需要什么。更為重要的是,他十分認(rèn)可這家公司的企業(yè)文化。
“新手”的機(jī)會
“從目前的情況來看,不僅是中國的畢業(yè)生遭遇了找工作的困境,在國際范圍看來也是如此――但是這并不代表一直都沒有機(jī)會?!?伯嘉騏對本報(bào)記者稱。他的妻子就遇到了類似的狀況:畢業(yè)的當(dāng)年,這位教授法文和德文的老師甚至面臨失業(yè)的風(fēng)險(xiǎn),因?yàn)楫?dāng)時(shí)德國這一行業(yè)的市場飽和了,根本沒有可提供的職位。
然而時(shí)隔多年,今天的情況完全不同,同類型的老師供不應(yīng)求,甚至德國的學(xué)校需要到別的國家去招聘。
所以伯嘉騏相信新畢業(yè)生總有機(jī)會;同時(shí),給新畢業(yè)生提供機(jī)會也是企業(yè)明智的選擇。
從目前該公司在中國的招聘計(jì)劃來看,他們將在今年增加20%的員工數(shù)額。這意味著他們將提供700個(gè)新鮮的崗位。而他們目前對應(yīng)屆畢業(yè)生延續(xù)的一種錄用模式依然是從“實(shí)習(xí)”開始,這一項(xiàng)目在其內(nèi)部被稱為“揚(yáng)帆計(jì)劃”。相比而言,他們目前可以提供100個(gè)實(shí)習(xí)崗位。伯嘉騏希望未來這一比例可以增加到1/3,那就意味著新畢業(yè)生將有更多的就業(yè)機(jī)會。
“我們從來不問‘你把自己形容成什么動物’這樣古怪的問題――那是一些快速消費(fèi)品公司為了市場活動而必須對工作人員進(jìn)行的測試。而就我們而言,我們最關(guān)心的是這個(gè)學(xué)生的性格和人品?!?伯嘉騏對《第一財(cái)經(jīng)日報(bào)》稱。
作為諾華的人力總監(jiān),伯嘉騏坦言畢業(yè)生的聰明程度,以及社會履歷都不是最重要的。他看重的是這些學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力、性格,是不是有野心,是否有能力,以及一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。按照諾華中國的行為方式:他們給每一名實(shí)習(xí)生安排一名“師傅”,實(shí)習(xí)生有3到4個(gè)月的時(shí)間去熟悉市場、客戶、公司,卻并沒有銷售指標(biāo)的壓力,他們還有機(jī)會做講演、組織會議以及看預(yù)算。
“也許幾個(gè)月會是一個(gè)最佳時(shí)間段。但是這并沒有一個(gè)全球性的標(biāo)準(zhǔn),可能對于一些學(xué)生來說1周就足夠了。而對于學(xué)生而言,他們可能也會在這段時(shí)間內(nèi)想明白為什么選A公司,而不是B公司?!?以自己的親身經(jīng)歷為例,伯嘉騏希望即使在目前的狀況之下,新畢業(yè)生可以有一個(gè)很好的心態(tài)去對未來自己的工作做一個(gè)“雙向選擇”。這樣可以更利于他們長期職業(yè)規(guī)劃的發(fā)展。
“大家都搶有限的人,對于人才庫沒有幫助,要通過錄用‘新手’形成一個(gè)‘人才池’,那才是行業(yè)一個(gè)共同的人才庫。” 伯嘉騏說。
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