最近在看美國(guó)真人秀節(jié)目《學(xué)徒》(又名《飛黃騰達(dá)》),本節(jié)目被稱為是“終極工作面試”教程,節(jié)目主要內(nèi)容是由全國(guó)選拔的16-18名商業(yè)男性和女性,共同競(jìng)爭(zhēng)一個(gè)地產(chǎn)大亨唐納德?特朗普(Donald Trump)旗下公司25萬(wàn)美金年薪的執(zhí)行經(jīng)理。其中第三季的18位選手,按照學(xué)歷分為兩隊(duì),一隊(duì)為擁有哈佛、劍橋等名校光環(huán)的高材生,一隊(duì)為中學(xué)畢業(yè)邊游走街頭謀生的中學(xué)生,前幾場(chǎng)比賽下來(lái),似乎中學(xué)生隊(duì)的商業(yè)能力比高材生們略勝一籌,這種結(jié)果再一次的引發(fā)了“學(xué)習(xí)無(wú)用論”討論。不知?jiǎng)倓偖厴I(yè)的你是不是也在經(jīng)歷著這樣的迷惑:大學(xué)學(xué)的東西為什么都用不上呢?我所要用的東西大學(xué)為啥不傳授呢?難道大學(xué)真的沒(méi)有技校更貼近社會(huì)嗎?我所學(xué)專業(yè)可選擇的就業(yè)范圍太窄了,我是應(yīng)該固守專業(yè)守株待兔,還是另辟蹊徑嘗試新領(lǐng)域呢?從零開(kāi)始真的就代表大學(xué)白上了嗎?到底是我眼高手低還是懷才不遇,為什么一些別人習(xí)以為常的小事我都干不好呢?迷惑太多,腦子一片漿糊,腦子里是有點(diǎn)儲(chǔ)備,但貌似學(xué)非所用、用非所學(xué),值得慶幸的是你沒(méi)有選擇坐以待斃,但惆悵的是如何武裝自己的頭腦,腦子里到底應(yīng)該儲(chǔ)備什么東西,才能學(xué)以致用?青春易逝,你的大腦應(yīng)該學(xué)點(diǎn)什么?怎么學(xué)?學(xué)后怎么用?在闡釋自己的淺見(jiàn)之前,希望躊躇滿志的你,把心態(tài)歸零,謹(jǐn)記和領(lǐng)會(huì)《學(xué)徒》中中學(xué)隊(duì)的口頭禪:“There is nothing to lose!”,耐心的積極的向腦子里輸入“四識(shí)”:知識(shí)、常識(shí)、見(jiàn)識(shí)、膽識(shí),或許腦子不在空白!
補(bǔ)充知識(shí),非己莫收
首先需要明確的告訴你,大學(xué)沒(méi)有白上,可能工作后你的專業(yè)知識(shí)沒(méi)有用上,也可能瑣碎的新鮮的工作在給了你很多第一次的時(shí)候也給了你很多的打擊,讓你時(shí)不時(shí)的后悔大學(xué)沒(méi)好好學(xué),不過(guò)既然可以順利大學(xué)畢業(yè),就說(shuō)明你還是掌握了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法讓自己不掛科,只是可能你學(xué)的知識(shí)在目前的工作中暫時(shí)用不上而已!不要天天吶喊:如果讓自己重新上一遍大學(xué),肯定會(huì)痛改前非,好好學(xué)習(xí),即使時(shí)光可以倒流,你的大學(xué)也依然如故,因?yàn)榇髮W(xué)時(shí)代的你根本無(wú)法預(yù)測(cè)自己未來(lái)的工作需要什么?臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng),不要迷戀過(guò)去,還是做好眼前的事情吧:第一步就是準(zhǔn)確定位,弄清自己喜歡什么和想要什么?明白自己擅長(zhǎng)什么?在這里一定要強(qiáng)迫自己把生存和生活分開(kāi),你可能喜歡文藝,也可能擅長(zhǎng)文藝,但文藝如果成不了讓你賴以生存的工具,就必須把文藝僅僅當(dāng)成自己的生活愛(ài)好,因?yàn)樵诜俏乃囶惖墓ぷ鳝h(huán)境里,你的這個(gè)愛(ài)好和優(yōu)勢(shì)根本不能成為你在工作過(guò)程中體現(xiàn)自己價(jià)值的主要工具!如果你不知道自己想要什么,那就盡量選擇自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域,如果你既不知道自己想要什么,也不知道自己擅長(zhǎng)什么,就做別人希望你做的事情。在定位的時(shí)候,把握住一個(gè)原則:你將要做的這份工作一定是有深遠(yuǎn)的前景、自己不排斥和容易出成績(jī),因?yàn)樘幱诿悦F诘哪闳绻麤](méi)有階段性成果的激勵(lì)很可能又選擇半途而廢!第二步就是有的放矢的補(bǔ)充知識(shí),學(xué)自己該學(xué)的,不然都是無(wú)效輸入,對(duì)于一個(gè)新鮮未知的領(lǐng)域應(yīng)當(dāng)如何學(xué)習(xí)知識(shí)呢?可以三步走:前輩指點(diǎn)、機(jī)構(gòu)輔導(dǎo)和自學(xué)成才,先找個(gè)行業(yè)內(nèi)的前輩告訴你該學(xué)點(diǎn)啥,再找個(gè)權(quán)威的機(jī)構(gòu)輔助你形成健康的行業(yè)知識(shí)架構(gòu),最后自己有針對(duì)性的補(bǔ)充知識(shí),讓架構(gòu)豐滿。第三步就是選擇學(xué)習(xí)工具,可以通過(guò)媒體、書籍和講座,為了保證學(xué)習(xí)高效,我建議選擇大家公認(rèn)的經(jīng)典書籍或者機(jī)構(gòu)去學(xué)習(xí),那里都是經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)過(guò)的精髓,學(xué)完之后要學(xué)會(huì)總結(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容,把一本書提煉出一個(gè)大綱,并且可以輕松的復(fù)述所學(xué)內(nèi)容,這樣的學(xué)習(xí)過(guò)程不會(huì)枯燥,而且看到自己提煉出來(lái)的東西還是很有成就感,確保學(xué)習(xí)激情的持續(xù)。
學(xué)習(xí)常識(shí),照單全收
很多年輕人踏上工作崗位以后,總感覺(jué)自己格格不入,惆悵社會(huì)復(fù)雜,人心難測(cè),有性格的依舊我行我素,不在乎別人看法和情緒,沒(méi)性格的就選擇與世隔絕,強(qiáng)迫自己脫離現(xiàn)實(shí)。這些年輕人即使腦袋里儲(chǔ)備了大量的知識(shí),也很難把它們成功高效的運(yùn)用到工作中去,因?yàn)樗麄內(nèi)鄙僦R(shí)的輸出工具――常識(shí)。這就好比一輛極品跑車,性能極其頂先,但苦于沒(méi)有一條好路,性能難以展現(xiàn),最后淪落成了徒有其表。那么所謂的常識(shí)究竟指什么呢?常識(shí)就是可以直接拿來(lái)用的已經(jīng)經(jīng)過(guò)千萬(wàn)次實(shí)踐驗(yàn)證過(guò)的行之有效的知識(shí),更傾向于技巧。要學(xué)習(xí)常識(shí),必須清晰的認(rèn)識(shí)到格言與常識(shí)的區(qū)別,格言就是前輩或者成功者總結(jié)過(guò)的言簡(jiǎn)意賅的經(jīng)典語(yǔ)句,聽(tīng)起來(lái)特別有道理,但落實(shí)起來(lái)仍舊一頭霧水,譬如做事先做人,又譬如公關(guān)過(guò)程攻心為上,聽(tīng)完感覺(jué)受益良多,其實(shí)第二天仍舊原地踏步,因?yàn)樗](méi)有告訴你怎么去實(shí)現(xiàn)這句話;而常識(shí)就是前輩或者成功者總結(jié)過(guò)的言簡(jiǎn)意賅的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),可能辭藻不是那么華麗,但特別有用,譬如攻心為上的第一步就是充分了解對(duì)方的背景,學(xué)會(huì)站在對(duì)方的角度上考慮問(wèn)題,這完全可以給你行動(dòng)上的指引。論明白了什么是常識(shí),其實(shí)也就明確了常識(shí)的學(xué)習(xí)方法:都說(shuō)讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路,行萬(wàn)里路不如閱人無(wú)數(shù),閱人無(wú)數(shù)不如高人點(diǎn)悟,記得《非你莫屬》五一黃金檔的名校專場(chǎng)清華博士李一舟舌戰(zhàn)名企BOSS引哄搶,主持人張紹剛問(wèn)他如何把自己訓(xùn)練的如此優(yōu)秀時(shí),他淡定的說(shuō)了一句:“就是多找比你牛的人聊天!”所以,學(xué)習(xí)常識(shí)的第一個(gè)途徑就是找比你牛很多的前輩或者高人聊天,面對(duì)面的吸取常識(shí);第二個(gè)途徑就是觀看實(shí)戰(zhàn)企業(yè)家們的講座視頻,從他們的經(jīng)歷中或許間接經(jīng)驗(yàn);第三個(gè)途徑就是閱讀經(jīng)典書籍或者人物傳記,從中細(xì)細(xì)領(lǐng)會(huì)別人的做事方法,剛開(kāi)始時(shí)可以寬泛的補(bǔ)充高效溝通、有效說(shuō)服、完美表達(dá)等適合各種行業(yè)的常識(shí),而后根據(jù)工作需要補(bǔ)充諸如談判技巧、銷售技巧等實(shí)戰(zhàn)技能,確保少走彎路。
增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),高效吸收
其實(shí)通過(guò)知識(shí)和常識(shí)的積累,你應(yīng)該算是一個(gè)有才的人了,但怎可耐知識(shí)和常識(shí)還尚屬于外界輸入的資料,沒(méi)有內(nèi)化為自己的知識(shí),即使到時(shí)你按照所學(xué)把道理說(shuō)了出來(lái),頂多只能算是轉(zhuǎn)述而已,對(duì)別人或許有幫助,但對(duì)你自己本身并沒(méi)有什么提高。所以在經(jīng)歷了知識(shí)與常識(shí)的積累以后,要嘗試著去增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),把所學(xué)外界知識(shí)高效吸收轉(zhuǎn)化為自己的東西,才能達(dá)到真正意義上的學(xué)以致用。增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的途徑分為兩個(gè):一是直接途徑,親自參加到可以把自己的知識(shí)和常識(shí)得以應(yīng)用的工作中去,實(shí)踐應(yīng)用――體會(huì)總結(jié)――經(jīng)驗(yàn)修正――再次實(shí)踐――自我吸收――獨(dú)特見(jiàn)解,基本上經(jīng)歷這樣一個(gè)流程,外界輸入的知識(shí)才有可能內(nèi)化為自己的知識(shí),遇到類似情形時(shí),可以未雨綢繆、應(yīng)用自如;二是間接途徑,畢竟人的經(jīng)歷有限,所有的事情并不能親自一一經(jīng)歷,要想把尚未實(shí)踐的知識(shí)和常識(shí)內(nèi)化為自己的見(jiàn)識(shí),就必須睜大雙眼學(xué)會(huì)洞察,開(kāi)動(dòng)腦筋學(xué)會(huì)思考,譬如周圍的朋友、電視的某個(gè)情節(jié)或者書中的某個(gè)篇章談到類似的問(wèn)題時(shí),問(wèn)問(wèn)自己應(yīng)該怎么應(yīng)對(duì)和解決,對(duì)比別人的處理方式,看看哪種更有效,哪種更科學(xué),與所學(xué)的知識(shí)和常識(shí)有什么關(guān)系,仔細(xì)的思考和感悟,把自己的體會(huì)和感悟就內(nèi)化成了見(jiàn)識(shí)。我們有時(shí)候形容一個(gè)人少年老成,并不見(jiàn)得他親身經(jīng)歷了很多事情,但肯定親自思考了很多事情,這樣才會(huì)有獨(dú)特的見(jiàn)解和遠(yuǎn)見(jiàn),才有所謂的先見(jiàn)之明,亙古不變的道理:世事洞察皆學(xué)問(wèn)!
鍛煉膽識(shí),內(nèi)外兼收
隨著社會(huì)的發(fā)展,越來(lái)越多的年輕人都是獨(dú)生子女,這也注定了一個(gè)家庭的心血全部放在了孩子身上,從呀呀學(xué)步開(kāi)始,天天擔(dān)心摔著了、碰著了、磕著了,能力強(qiáng)大的家長(zhǎng)甚至剝奪了孩子獨(dú)立思考和獨(dú)立選擇的權(quán)力,總是提供困了碰見(jiàn)枕頭餓了看見(jiàn)饅頭的超前貼心式服務(wù),久而久之,大學(xué)畢業(yè)的孩子們?cè)陔x開(kāi)校園之前幾乎沒(méi)有受過(guò)任何挫折,也錯(cuò)誤的認(rèn)為這就是真實(shí)的人生。誰(shuí)知走上社會(huì)之后,家長(zhǎng)離自己遠(yuǎn)了,自己面臨的挑戰(zhàn)更多了,家長(zhǎng)可以提供的幫助沒(méi)有以前那么貼心了,自己的生活沒(méi)有了一帆風(fēng)順,沒(méi)有了心想事成,開(kāi)始過(guò)的不那么順心了,而大學(xué)時(shí)代的優(yōu)越感讓自己無(wú)法接受屢屢受挫的現(xiàn)實(shí),所以慢慢的選擇了逃避,慢慢的認(rèn)為自己一事無(wú)成、一無(wú)是處,慢慢的養(yǎng)成遇見(jiàn)問(wèn)題先想恐懼的習(xí)慣,慢慢的喪失了膽量!無(wú)知無(wú)畏的膽大叫莽撞,深思熟慮的膽大叫魄力,經(jīng)過(guò)知識(shí)、常識(shí)和見(jiàn)識(shí)儲(chǔ)備的你,應(yīng)該完全具備了出力問(wèn)題的能力,要嘗試著把自己的膽識(shí)慢慢找回來(lái)。你要學(xué)會(huì)再給父母打電話時(shí)嘗試著報(bào)喜不報(bào)憂,你要嘗試對(duì)一些事物做出自己的判斷并堅(jiān)持下去無(wú)論是對(duì)的還是錯(cuò)的,如果你的堅(jiān)持是對(duì)的,你就會(huì)信心大增,膽量回歸,如果你的堅(jiān)持是錯(cuò)的,你也會(huì)有收獲,你會(huì)深刻的意識(shí)到自己缺少什么,慢慢就會(huì)形成一種氣魄,永遠(yuǎn)記住年輕唯一的優(yōu)勢(shì)就是可以試錯(cuò)!嘗試著自己去做決定,嘗試著自己去做判斷,嘗試著自己去迎接挑戰(zhàn),嘗試著自己去面對(duì)困難,你就會(huì)變?yōu)橐晃粌?nèi)外兼收、相貌與智慧并存的全才了!
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