“百年老校文昌中學(xué)今年要招80名老師！”這一消息在海南師范大學(xué)傳開(kāi)，引起了不小的轟動(dòng)。29日上午，海南師范大學(xué)數(shù)學(xué)樓的一間教室里，座位早被占滿了，過(guò)道還擠滿了學(xué)生，連教室外的陽(yáng)臺(tái)也被前來(lái)應(yīng)聘的畢業(yè)生堵塞。

    報(bào)名的人數(shù)有300多人，但學(xué)校的招聘是面向全國(guó)，在海師只會(huì)挑選30名左右學(xué)生進(jìn)入下一輪的筆試。上午的面試，是讓每個(gè)學(xué)生站在講臺(tái)前作3分鐘的自我介紹。于是，殘酷的競(jìng)爭(zhēng)就在3分鐘之間展開(kāi)。

    　　推銷自己 各顯神通

    要脫穎而出，就得有自己的過(guò)人之處。

    同學(xué)們盡數(shù)自己的能力、特長(zhǎng)，計(jì)算機(jī)、英語(yǔ)、普通話等水平，書法、文藝、體育等才能，還有各種比賽中獲得的佳績(jī)，參加各類社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷。大部分學(xué)生說(shuō)到自己擔(dān)任實(shí)習(xí)教師的經(jīng)歷，有幾名同學(xué)特別強(qiáng)調(diào)自己曾在文昌中學(xué)實(shí)習(xí)過(guò)。

    有的想以性格特征來(lái)說(shuō)明自己的與眾不同。一位學(xué)生說(shuō)，“我工作勤勤懇懇，任勞任怨?！庇械膹?qiáng)調(diào)，“我有一種百折不撓的進(jìn)取精神?！?/p>

    有的希望以理念來(lái)說(shuō)明自己的優(yōu)秀。一個(gè)畢業(yè)生說(shuō)：“我認(rèn)為要成為一名優(yōu)秀教師，需要責(zé)任心、愛(ài)心和耐心?！庇械恼f(shuō)，“能用愛(ài)去感動(dòng)學(xué)生，才能成為一名優(yōu)秀的教師?！?/p>

    有的想以情感打動(dòng)招聘方?！白鲆幻處熓俏覐男【陀械膲?mèng)想?！薄拔也粌H帶來(lái)了我的簡(jiǎn)歷，也帶來(lái)了一顆熱衷于做教師的心?！薄跋嘈盼?，給我一個(gè)舞臺(tái)，我會(huì)還你一個(gè)精彩。”

    　　怯場(chǎng)之下 問(wèn)題多多

    面對(duì)來(lái)自文昌中學(xué)的5位“考官”，還有幾百名競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，有些學(xué)生怯場(chǎng)了，表現(xiàn)出不同的“癥狀”。

    有的臉紅，有的聲音發(fā)顫，有的雙腳直抖動(dòng)，有的雙手緊緊背在身后一動(dòng)不動(dòng)。有的學(xué)生帶著材料上去，一直低著頭念；有的說(shuō)到中途就“忘詞”了，接著就說(shuō)得結(jié)結(jié)巴巴；還有的說(shuō)到后面說(shuō)不下去，怯怯地退場(chǎng)。一位同學(xué)因?yàn)榫o張，在走下講臺(tái)的臺(tái)階時(shí)，一只腳被絆了一下。

    有一些同學(xué)并沒(méi)有充分抓住難得的機(jī)會(huì)，用的時(shí)間不到一半；有的甚至沒(méi)說(shuō)幾句話就草草收?qǐng)?。一個(gè)同學(xué)在作了幾句簡(jiǎn)單的介紹后，很快以下面的話結(jié)束：“別的我就不多說(shuō)，希望校領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)機(jī)會(huì)”。

    　　十里挑一 勝負(fù)立判

    推薦前來(lái)應(yīng)聘的，都是海師綜合測(cè)評(píng)等級(jí)為良好以上的畢業(yè)生，但能勝出的只占其中10%，招聘方的取與舍，就看他們3分鐘的表現(xiàn)。

    學(xué)生表現(xiàn)的差異是明顯的，聲音響亮與顫弱，笑容可掬與目無(wú)表情，落落大方與拘謹(jǐn)不安，招聘老師的心目中已作了對(duì)比。每一名學(xué)生介紹完，5位招聘老師就會(huì)在名冊(cè)上作標(biāo)記。標(biāo)記的不同，代表著對(duì)學(xué)生的認(rèn)同程度的不同。顯然，誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)，誰(shuí)能進(jìn)入下一輪，已經(jīng)判定。

    文昌中學(xué)校長(zhǎng)謝晉鋸說(shuō)：“三分鐘就能把自己的個(gè)性充分張揚(yáng)出來(lái)?！彼f(shuō)，從學(xué)生的演說(shuō)中，能看出一個(gè)學(xué)生的儀表、感情、個(gè)性、普通話水平、表達(dá)能力等諸多方面?！拔覀兲暨x的是其中有特色的學(xué)生?！?/p>

    海南師范大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心主任楊鈺說(shuō)，在最短時(shí)間內(nèi)推銷自己的能力，是一個(gè)學(xué)生在激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中需要具備的素質(zhì)。她認(rèn)為，“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功?！?分鐘之內(nèi)體現(xiàn)出來(lái)的素質(zhì)，并不是一兩天就能培養(yǎng)，而需要學(xué)生長(zhǎng)期注重各種能力的提高。

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