應(yīng)聘時(shí)如何做到舉止得體？

    微軟：既不要太刻板，也不要太隨意，自然地做你自己，不要去做一個(gè)不是你的人。

    怎樣才是良好的表達(dá)方式？

    INTEL：言簡(jiǎn)意賅，簡(jiǎn)單明了，讓別人知道你是一個(gè)邏輯清楚、語言組織能力較強(qiáng)的人。

    精信：做個(gè)好聽眾，原因是：第一、表示尊重對(duì)方；第二、聽懂對(duì)方的要求；第三、聽懂要求才組織自己的回答思路。

    寶潔：回答問題可以采取新聞報(bào)道式的開頭、論文式的中間、交響樂式的結(jié)尾。面試者希望在開始的兩三分鐘知道你去做過什么事，取得什么成績(jī)，所以你要像新聞報(bào)道一樣把自己的情況總結(jié)出來；中間部分要有邏輯地突出自己做事情的方法，通常我們希望聽到的是第一、第二、第三，首先、其次、最后；交響樂式的結(jié)尾要簡(jiǎn)短有力，再次強(qiáng)調(diào)自己有哪些優(yōu)勢(shì)。

    如何表現(xiàn)分析問題的能力？

    微軟：我們會(huì)出一些稀奇古怪的問題，并不要求有一個(gè)正確的答案，而是考察一個(gè)人思維的靈活。比如問下水道的蓋子為什么是圓的而不是方的，可以答圓的蓋子滾起來比較方便，也可以說圓蓋子不會(huì)掉下水道，關(guān)鍵在答案有沒有創(chuàng)意。如果想半天不知道怎么說，可見思維缺乏靈活性。

    寶潔：通常分成五部分考察：第一、收集、整理相關(guān)事實(shí)和數(shù)據(jù)的能力；第二、運(yùn)用邏輯和判斷進(jìn)行分析的能力；第三、根據(jù)問題的關(guān)健，制定出相應(yīng)計(jì)劃的能力；第四、實(shí)施計(jì)劃的能力；第五、在實(shí)旋后有沒有取得良好的效果。

    如何在應(yīng)聘中脫穎而出？

    INTEL：有兩類人給我留下深刻印象，一類是態(tài)度樂觀，明確自己的目標(biāo)，對(duì)自己的缺點(diǎn)有明確認(rèn)識(shí)，而且知道采取什么措施彌補(bǔ)；另一類人在應(yīng)聘前對(duì)公司作了充分的研究工作。

    直白表達(dá)優(yōu)點(diǎn)，還是謙虛為重？

    寶潔：王婆如果把瓜裝在筐里，別人不會(huì)知道她的瓜好。就是要讓別人看到你的優(yōu)點(diǎn)，證明你比別人強(qiáng)，比別人優(yōu)秀。

    怎樣表述自己的弱頂？

    微軟：坦城地把弱項(xiàng)講出來，然后補(bǔ)充說明“我知道我的弱頂，我正學(xué)著進(jìn)步”，遠(yuǎn)遠(yuǎn)強(qiáng)過說“我沒有什么弱頂”或者說“我的弱頂就是工作太努力”，這樣的回答反而特別沒有說服力。

    寶潔：我如果是應(yīng)聘者，如果對(duì)方?jīng)]有問到，就不答；如果對(duì)方問起來，我們可以坦率地回答，同時(shí)把壞事變好事，比如說：“某件事上我不太成功，但我從中學(xué)到了以下的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)……”

    如何表現(xiàn)合作精神？

    微軟：我會(huì)問，你和導(dǎo)師、同學(xué)有沒有產(chǎn)生過意見不同的情況，你是怎么去解決這些問題的，從中觀察這個(gè)人的合作精神。

    寶潔：通常從三方面考察合作精神；第一、合作時(shí)是否自律，有比較高的道德標(biāo)準(zhǔn)；其次、是否尊重別人，尤其是在不同之處，如種族、地方、生活習(xí)慣等；最后，是否有能力建立一種良好的、有建設(shè)性的工作關(guān)系。

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