臨近畢業(yè)，大學生求職進入最后沖刺階段。近日，記者走訪了京城大大小小招聘會，發(fā)現(xiàn)迫于嚴峻的就業(yè)形勢大學生使出渾身解數(shù)推銷自己，“特色”簡歷、才藝展示等，同時“薪”愿一降再降，不少人拋出“零工資繡球”，表示只要有工作，愿意接受“零起薪”就業(yè)。

　　來自北京工商管理學院的畢業(yè)生李梅無奈地說：“招聘單位都要求有兩年工作經(jīng)驗，我還沒畢業(yè)呢，哪來的工作經(jīng)驗，就因為這面試了幾家都沒有成功，眼看馬上就要畢業(yè)了，只要能夠找到工作我寧可不要工資?！眮砭┣舐毜暮颖蹦掣咝Ｚw同學表示，這種選擇雖然出于無奈，但也是現(xiàn)實之舉。畢竟，一方面可以鍛煉自己的從業(yè)經(jīng)歷，另外也可以讓用人單位更了解自己，為自己今后的錄用創(chuàng)造一個良好的條件。

　　對此，專家認為大學生“零起薪”找工作不可取。薪酬是求職者社會價值的體現(xiàn)，如果大學生接受零起薪，等于間接承認自己對企業(yè)的價值為零，無異于對自身能力的否認。同時剛出校門的大學生缺乏社會經(jīng)驗，在實際工作中的心理承受能力較弱，以“零起薪”進入企業(yè)后，往往從最底層的工種做起，遇到挫折容易放棄，也很難獲得發(fā)展機會，求職效果未必理想。

　　在采訪過程中記者發(fā)現(xiàn)也有不少大學生另辟蹊徑，不但輕松解決了就業(yè)，還獲得了不錯的薪水。去年畢業(yè)的北京林業(yè)大學電子商務專業(yè)的何琳在經(jīng)過半年職業(yè)培訓后，現(xiàn)已成功入職中軟資源，擔任軟件測試工程師，起步月薪達到4000元。何琳告訴記者：“當初選擇軟件測試，首先考慮的就是它的薪水，很多招聘會上軟件測試工程師年薪標價都在10-15萬左右，剛?cè)腴T的月薪也在3000-5000元，對我們剛畢業(yè)的學生來說很有吸引力。另外，軟件測試對專業(yè)背景的限制不大也是吸引我的原因。我一個會計專業(yè)的朋友，大三時報班學習了軟件測試，現(xiàn)在輕輕松松就被用友給錄取了，工作環(huán)境、福利待遇都很不錯。”

　　某人才機構人力專家告訴記者，近幾年隨著技術和人們消費習慣的改變，促生了如軟件測試師、精算師、職業(yè)規(guī)劃師等一批朝陽職業(yè)，他們的共同特點是職業(yè)需求量大，待遇較高，而人才供給又嚴重不足，尤其像軟件測試這樣的職業(yè)，僅有幾家知名IT培訓機構開設相關課程，每年培養(yǎng)的專業(yè)人才不足萬人，遠遠不能跟上行業(yè)所需的人才數(shù)量。相比外國發(fā)達國家軟件企業(yè)中測試人才與開發(fā)人員之比1：1，我國軟件企業(yè)測試人才與研發(fā)人員之比通常為1：8，甚至有的企業(yè)要一個測試人員面對十數(shù)個研發(fā)人員。相關數(shù)據(jù)顯示，該職位人才缺口已達30萬，同時由于人才培養(yǎng)途徑不健全，導致這種人才供需不平衡的現(xiàn)狀在未來5-10內(nèi)還將持續(xù)。專家指出，這些新興職業(yè)雖然近兩年才逐漸興起，但是發(fā)展較快，而企業(yè)招聘時都要求應聘者掌握相關技能或有一定從業(yè)經(jīng)驗。

　　對于上述要求，何琳向記者透露了她的成功秘訣，就是通過“充電”獲得。何琳告訴記者，在北京某軟件測試培訓中心學習的半年讓她受益匪淺?！芭嘤?/a>中心開設的課程非常注重培養(yǎng)學員測試思想及對測試方法的掌握，通過大量的實踐課程，讓我牢牢掌握了大量的測試方法和用例，這些技能都是實際工作中常用的?！焙瘟昭a充道，培訓還著重對工作中的“軟技能”進行訓練，通過角色模擬等方式，傳授學員如何準確描述軟件出現(xiàn)的bug，如何規(guī)范撰寫測試報告，如何與開發(fā)人員溝通等，讓學員畢業(yè)后能夠很快進入角色，融入到企業(yè)中。

　　針對“零起薪就業(yè)”氣候的形成，專家指出，如果不對其進行正確引導，極易擾亂整個大學生就業(yè)市場秩序。專家建議，何琳的經(jīng)歷有一定借鑒意義，大學生不妨重做職業(yè)規(guī)劃，社會發(fā)展催生了很多新生職業(yè)，可以選擇發(fā)展前景好、就業(yè)壓力小的職業(yè)，然后通過“充電”等方式掌握技能，從而提高應聘成功率。

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